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    给挚爱的她,我的妈妈

    (发布人:郑委老师 发布时间:15-11-17 11:01 点击量:1998)

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        郑委老师前言:最近我把重庆冯怡《爱的呼唤》和女儿叮当《乖乖女在崩溃后生命重新觉醒》这连篇文章陆续推荐给大家阅读,我相信他们父女俩的文字不同程度敲打着我们每个人的心灵,今天我再次定评并推荐叮当的文章《给挚爱的她,我的妈妈》,让大家知道,孩子所有发生问题背后的实质都是在等待父母自我改变,而父母自我改变的根本是”学会真爱“,当父母真正用心懂得并修炼出真爱的能力时,爱的暖流会流经孩子的身体进入孩子的血液和灵魂,孩子所谓的问题就会慢慢消失,与此同时,孩子对父母的不满甚至怨恨也会随之消失,在孩子内心中升起的却是感恩。孩子是伟大的!而真正自我改变的父母也同样的伟大!

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        郑州的秋天,干爽中带着些沁人心脾的桂香,满目的梧桐枫叶,让一出高铁站的我感叹着北国的秋,雀跃地踏上爱与幸福的征程。(郑委老师:父母的改变让叮当重生,重生后的叮当正式成为了爱与幸福河南一期的学员,最近这半年,踏入到爱与幸福大家庭里成为学员的大学生越来越多,这是一个特别好的信号,相信叮当的河南一期之旅会成为她人生又一个具有特殊意义的事件,爱是需要学习的,只有会爱才是真的爱,我相信随着时间的推移,叮当会成为一个充满爱,充满智慧的女人。)

        2013年,也是一个秋天,婶婶在经历了漫长的“法西斯”统治后,决定让爸爸妈妈和叔叔参加爱与幸福。这三个家长中有两个是“火爆辣椒”,而爸爸虽然脾气好,性格幽默,在思想上也停顿在只相信自己的阶段。欣慰的是,除了顽固的军人叔叔仍没有融入课堂,爸爸妈妈深深被课堂所吸引,学得起劲。最初妈妈答应进入爱与幸福是为了解决原生家庭问题,她与爸爸并不上心,沙龙有一搭没一搭地参加,只是在最开始一个月拼命地向我道歉,行为无任何变化,换句话说,心仍未发生改变。(郑委老师:我们秘笈中说“父母来学习,是来调心的不是来调嘴,孩子是读心的“,叮当的这句话正是对这句话的有力注解,对于那些学习很多知识和方法来教育孩子的父母来说,我相信越努力可能越不能得到孩子的认可,因为孩子只关注父母内心世界是否是真的爱他。)

        2010年11月,我患上了抑郁症,在那次病中,父母和老人已被吓得手足无措,还是稍微镇定的婶婶将我接出了压力源,到了云南散心后,未服药心态就恢复了正常。但那只是治标,没有治本。(郑委老师:   孩子只是缓解了病情,但是父母并没有深刻反思病因,只要病因还在,那么病情不知道什么时候就会重复爆发,可能爆发的越来越严重,作为中国的父母,总是关注着孩子的行为,还总是所谓的负向行为,却很少思考孩子行为背后的动机和意愿,更别提动机和意愿背后的问题的成因了。)回想那次患病的种种情景,仔细寻找原因,我惊讶地发现彼时的我已然在抗争,在反抗他们对我的忽视。那时弟弟刚一岁零几个月,牙牙学语的模样十分可爱,是全家关注的中心,而国庆回家的我已经被学业压垮。加上季节变化,生病了。生病原本正常,可我没想到那次特别严重,站两分钟都眩晕,基本无法进食,但母亲仍然没有一声关心,让我内心崩溃,黯自神伤。折腾了一周,中医拔罐,西医输液三天后勉强痊愈,病好后我终于有力气去质问母亲“你为什么宁可打麻将也不来看我?”没想到母亲说“你还在乎这个啊,我就是想让你知道,不好好照顾自己的后果!”这番话让我五味陈杂,同时也深深刺痛我,我无法感受到母亲对我的温暖,她带给我更多的是严厉的有要求的爱。(郑委老师:好心疼当时的叮当,我曾写过几篇同样题目的文章”女儿是用来爱,不是用来要求和期待的“,女孩子一生想要幸福,就是活四个字”安心和开心“,作为父母你看看你的女儿现在是不是心安,是不是开心,就知道她是否幸福了,我们连开心和安心都给不了孩子,我们凭什么说我们爱孩子呢?)
     
        但慢慢我感受到了母亲的变化,这一次患病,她将我带去医院检查,确诊后她领着我开了一大堆药,虽是陪着我,可我的倾诉只会将她催眠,她醒后甚至会生气,但我内心也不怪她,毕竟我彻夜不睡,她早已为我熬红了眼,熬白了头发,熬干了泪水,我只是心里想“妈妈,可不可以再耐心点,再等等我吧!”。(郑委老师:生病是最体面的逃避方式,当一个人内心世界充满了压力焦虑甚至恐惧这样的负向感受和情绪的时候,往往身体也会随着出现各种问题,很多孩子所谓的心理疾病其实都是内心缺少真正的爱造成的,孩子用生病和伤害自己的方式来索取父母一直没有给予的爱。)这次患病,对母亲来说,无疑是一次致命打击,不光是她,甚至整个家庭,家族。也许是应验了“吸引力”法则,在机场接到电话的爸爸泣不成声,而我仍记得妈妈的声音仍有些责备与冷漠:“你不要这样,上飞机回家”。当时的我虽已神志不清,将那次通话当作是最后的留言,但听到妈妈的声音和语气,我心里又浮现出那个念头“妈妈啊,为什么你永远都看不见我,看不见我对你的爱,恨”(郑委老师:关注孩子而不是关注孩子的行为和结果。)

        这一次,妈妈的心死了,我们是冤家,相爱相杀,我的所有行为都是在挑战她的

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